RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN

Hola chicos y chicas, aquí os dejo unas pistas para que preparéis la recuperación de la 2ª evaluación:

• Constitución de la materia. Modelo cinético-molecular (Teoría)  Modelo cinético-molecular
• Sólidos, líquidos y gases (Saber cómo están constituidos)
• ¿Qué pasa al calentar un sólido, un líquido y un gas? (Aumentamos la temperatura y enfriamos)
• ¿Qué le ocurre a la presión en los gases al disminuir/aumentar el volumen?
• Presión en gases
• Saber representar la gráfica de calentamiento de una sustancia pura, teniendo en cuenta cuándo se producen los cambios de estado
• Clasificación de los sistemas materiales (Mapa conceptual) "Clasificación de los sistemas materiales"
• Sistemas homogéneos y heterogéneos
• Disoluciones (ejemplos)
• Sustancias puras simples y compuestas
• Métodos de separación de los componentes de las mezclas heterogéneas (Decantación, filtración, imantación) e instrumentos necesarios.
• Métodos de separación de los componentes de las mezclas homogéneas (Calentamiento a sequedad, cristalización, destilación) e instrumentos necesarios.
• Disoluciones
• Concentración de una disolución en g/L y % en masa (Problemas)
• Gráficas de solubilidad
• Modelos atómicos
• Dalton
• Tohmson
• Rutherford
• Bohr
• Representaciones/dibujos de:  TEST
• Átomos y moléculas
• Sustancias puras simples y compuestas
• Mezclas homogéneas y heterogéneas
• Características de los átomos
• Número atómico (Z)
• Número másico (A)
• Isótopos y ejemplos
• Iones (cationes y aniones) y ejemplos.
• Tabla periódica  Ver actividad de la Tabla Periódica
• Grupos/columnas/familias (18) aprender:
• Alcalinos (Li, Na, K, ...)
• Alcalinotérreos (Mg, Ca, ...)
• Halógenos (F, Cl, Br, I, ...)
• Anfígenos (O, S, Se, ...)
• Gases Nobles (He, Ne, Ar,
• Filas o periodos (n=1, n=2, n=3, ....)
• Metales, no metales y semimetales (posición en la tabla periódica y características)

Tómate en serio la recuperación, repasa todo lo que hemos aprendido y realiza problemas.